Lühijuhend ülesande, materjali või töölehe koostajale.
1. Vali sisu liik
Ava Minu konto või Minu kogu ning vali rea lõpus olevast „+“ menüüst „Lisa ülesanne“, „Lisa materjal“ või „Lisa tööleht“. Lisamisvormid on nähtavad vastava koostamisõigusega kasutajale. Kui sul õigust ei ole, saad esitada sisu koostaja avalduse. Õppeplaani koostamiseks ei ole koostamisõigust vaja.
2. Koosta õpetaja ja õpilase sisu
Ülesande tööetappides on õpetaja märkused ja õpilase vaade eraldi. Õpetaja märkustesse lisa ettevalmistus, pikemad selgitused ja vajaduse korral videoviited. Õpilase väljale kirjuta klassis kuvatav lühike tekst ja selged tööjuhised. Mõisted ja nende selgitused on eraldi; tühja mõistete plokki ei kuvata. Materjalil ja töölehel saad vajaduse korral koostada ka eraldi õpilase vaate.
3. Määra materjali teema ja seosed
Materjali juures vali sobiv põhiteema ja alateema. Näiteks „Kompositsioon“ võib sisaldada sümmeetria, tasakaalu ning heleda ja tumeda suhte alateemasid. Alateemaga materjal leitakse ka põhiteema kaudu. Materjali liik, näiteks ülevaade, mõiste, kunstniku tutvustus või tehnika, kirjeldab sisu vormi. Teemad ei lisa üldisesse filtripaneeli uusi valikurühmi. Uut teemat saad soovitada vastavas väljas; ettepaneku vaatab üle platvormi haldaja.
Seo lisamaterjal või tööleht sobiva ülesandega. Ligipääs võib olla avalik või seotud ülesande ostuõigusega; eraldi materjali- ja tööleheostu selles töövoos ei pakuta. Hind ja müügiõigus määratakse täisülesande juures.
Väljal „Seotud materjalid“ saad siduda näiteks positiivse ja negatiivse ruumi mõiste kunstniku tutvustusega. Seos kuvatakse mõlemas materjalis; see ei muuda kummagi materjali ligipääsuõigust.
4. Lisa failid ja allikad
Saad koostada veebisisu või lisada valmis PDF-faili. PDF ei tekita automaatselt eraldi õpilase slaide. Lisa ainult sisu, mille avaldamiseks ja vajaduse korral äriliseks kasutamiseks on sul õigus. Märgi kasutatud autor, teos, allikas ja litsents või muu kasutusõiguse alus. Kontrolli piltide kvaliteeti ning eemalda ebavajalikud isikuandmed.
Pildi allkirja kirjuta tegelik autor ja teose nimi ning vajaduse korral aasta, tehnika ja kogu või muuseum. Allika veebiaadress lisa allika väljale. Alt-tekst kirjeldab kujutist ekraanilugejale ega asenda allkirja. Koostaja nimi ei ole automaatselt pildi autor. Kontrolli pilti ja allkirja ka õpilase vaates. Valesti lisatud pildi eemaldamiseks kasuta „Eemalda pilt sisust“; see eemaldab pildi sisuseose, mitte tingimata faili meediakogust.
Kui vormis on „Soovituslik kasutusaeg tunnis“, määra „Alates (min)“ ja „Kuni (min)“ ning selgita väljal „Mida aeg sisaldab?“ ajahinnangu ulatust. Arvesta õppijate tegevusaega, mitte õpetaja ettevalmistust. 0 jätab aja määramata. Ajahinnang on vajalik ka mõiste- ja kunstnikumaterjalidele ning töölehtedele; see aitab õppeplaneerijas aega arvestada. Planeerija lähteajaks on alumine hinnang, mida õpetaja saab oma plaanis muuta.
5. Salvesta ja kontrolli
Poolelioleva töö jaoks vali „Salvesta mustand“. Oma mustandit saad jätkata Minu kogust või vaatest „Minu lisatud sisu“ nupuga „Jätka koostamist“. Vorm võib pakkuda salvestamata teksti taastamist, kuid kindla salvestuse jaoks kasuta mustandinuppu. Kontrolli teksti, faile, viiteid ja õpilase vaadet.
6. Saada ülevaatamisele
Kinnita õiguste deklaratsioon ja vali ülevaatamisele saatmise nupp. See ei avalda sisu kohe. Platvormi haldaja kontrollib sisu ning võib paluda parandusi.
7. Muuda või eemalda
Enda mustandit saad muuta ja kinnitusega prügikasti tõsta. Ülevaatamisel või avaldatud sisu „Muuda“ nupp avab koostajale muutmissoovi vormi. Kirjelda soovitud parandused; need vaatab üle ja viib sisusse platvormi haldaja. Muutmissoov ei muuda avaldatud sisu automaatselt. Platvormi administraator saab koostaja nime juures oleva muutmislingi kaudu kasutada sisu koostamise vaadet. Adminiriba muutmislink avab WordPressi haldusvaate.